Deutsch
Nachhilfe
Unsere geprüften Heurekaaa! Lehrerinnen und Lehrer helfen Ihrem Kind in Deutsch und Deutsch als Fremdsprache weiter.
Bei jüngeren Kindern oder Grundschulkindern gehen wir die Deutsch Nachhilfe spielerisch an. Unsere Motivationsübungen helfen den Kindern, dass sie gerne mit unserer Tutorin oder Tutor lernen. Dabei sind auch Bewegungsspiele mit dabei, die wir in den Pausen machen. Deutsch Nachhilfe macht in diesem Alter am meisten vor Ort bei den Kindern Sinn. Dabei stehen Lesen und Schreiben im Mittelpunkt.
Ältere Schüler oder Abiturienten profitieren auch von unserer Online-Nachhilfe. Sie ist zeitlich flexibler und die Auswahl an Lehrkräften ist viel größer.
Übersicht
Kurse in Deutsch
Mit unseren individuellen Kursen und unserer umfassenden Beratung können wir auf die Herausforderungen unserer Schülerinnen und Schüler genau eingehen.
Anfangs bietet sich immer die klassische Einzelnachhilfe zuhause oder online an. Dabei schicken wir eine Nachhilfelehrkraft zu Ihnen für Einzelunterricht nach Hause. Wenn der Schüler oder die Schülerin lieber online und ortsunabhängig lernen möchte oder muss, dann ist online Unterricht das Richtige. Außerdem gibt es noch Kurse, die wir auf besondere Situationen zugeschnitten haben:
- Für schnelle Effekte in kurzer Zeit bietet sich ein Deutsch Intensivkurs, zum Beispiel in den Ferien, an. Typische Anlässe sind eine Nachprüfung im Abitur, die einmalige Vorbereitung einer Prüfung oder die Abiturprüfung.
- Für die Abiturvorbereitung schicken wir nur unsere besten und erfahrensten Lehrer:innen zu unseren Schüler:innen, die sich auf die gezielte Aufarbeitung des Abiturstoffs konzentrieren.
Unsere Standorte
Heurekaaa! Nachhilfelehrer vor Ort gibt es in immer mehr deutschen Städten. Fragen Sie uns einfach im Gespräch oder per Mail, ob ein Lehrer an Ihrem Wohnort verfügbar ist, falls Sie diese Art der Nachhilfe bevorzugen.
Unsere Deutsch-Lehrer:innen
Für die Deutsch Nachhilfe achten wir darauf, dass unsere Lehrkräfte einen besonderen Bezug zur Sprache haben und aus den Bereichen Germanistik, Deutsch für Gymnasial- oder Grundschullehramt oder Ähnliches stammen. Für Deutsch als Fremdsprache (DaF) setzen wir besonders gerne Tutoren ein, die die Sprache selbst als Fremdsprache gelernt haben, da sie oft die Mechanismen der deutschen Sprache so besser verstehen als eine muttersprachlicher Lehrkraft. Nur ca. 10% der Bewerber werden Heurekaaa! Lehrer:innen!
Im Auswahlverfahren für Deutsch ist für uns entscheidend:
- Soft-Skills: Wie wirkt der oder die Bewerber:in in der Kommunikation, bleibt er oder sie auch bei mehrmaligem Nachfragen freundlich oder wie zuverlässig sind die Kandidaten bei der Terminfindung.
- Erfahrung: Wieviel Unterrichtserfahrung haben die Bewerber:innen in diesem Fach, kennen sie sich im Umgang mit zum Beispiel Grundschulkindern aus oder mit der Vorbereitung von Abiturstoff.
- Motivationsfähigkeit: Heurekaaa! fördert mit seinen Motivationsübungen die Freude am Lernen. Daher schauen wir bei der Lehrerauswahl immer genau hin, ob eine Lehrkraft in der Lage ist, unsere Schülerinnen und Schüler diese Freude zu vermitteln. Miesepeter oder -petras haben bei uns keine Chance 🙂
Die häufigsten Probleme in Deutsch
In Deutsch haben wir drei Gruppen von Schülern, die Nachhilfe bei uns bekommen: Grundschüler vor dem Übertritt in die weiterführende Schule, Schüler mit einer anderen Muttersprache und Schüler mit LRS oder Legasthenie. Deren häufigste Probleme erklären sich fast von selbst:
Probleme in der Grundschule
Wenn unsere Grundschüler:innen vor dem Übertritt stehen, möchten Eltern sie gerne umfassend unterstützen. Wenn die Rechtschreibung noch nicht ganz sitzt oder der Deutsch-Wortschatz noch zu klein ist, denken die meisten Eltern an Nachhilfe.
Schüler mit nicht-deutscher Muttersprache
Wenn Schüler:innen eine andere Muttersprache als Deutsch haben, strahlt das auf alle anderen Fächer mit aus. In Mathe verstehen sie dann die Aufgabenstellung nicht komplett und die mündliche Mitarbeit leidet dazu. Wenn Eltern dann zusätzlich Deutsch nicht gut beherrschen, ist die außerschulische Nachhilfe mit einem unserer DaF-Lehrer von Grund auf die Sprache zu lernen und einzuüben.
Probleme bei LRS oder Legasthenie
Hier haben Schüler:innen Probleme beim Lesen und Rechtschreiben, weil die Verarbeitung im Gehirn nicht wie bei den meisten Menschen funktioniert. Auch hier strahlt dieser Nachteil in andere Fächer, die mit Schrift zu tun haben, aus.
Unsere Lösungen
Jedes Kind, jede Schülerin, jeder Schüler ist anders. Für die häufigsten Probleme (siehe oben) haben wir Lösungsansätze entwickelt, auf die jeder unserer Lehrer zurückgreifen kann.
Wortschatzlücken mit der Schlüsselwort-methode schließen
Die Schlüsselwortmethode verknüpft mit jeder lateinischen Vokabel ein selbst ausgedachtes Schlüsselwort. So macht das Vokabellernen Spaß und ist gleichzeitig total individuell. Die Methode ist ein bisschen aufwändiger als andere Herangehensweise ans Vokabellernen, aber auch erwiesenermaßen die effektivste.
Lernen können unsere Schülerinnen und Schüler diese in einem unserer Vokabelkurse.
Natürlich können auch andere Methoden wie Auswendiglernen , regelmäßiges Abfragen oder Lernapps zum Ziel führen. Doch muss man sich auch dafür regelmäßig Zeit nehmen. Auch für die Kontrolle. Dabei können unsere Nachhilfelehrer Sie unterstützen.
Regelmäßige Abfrage und Anwendung
Es hört sich nicht spektakulär an, aber die Wirkung ist es. Ein Nachhilfelehrer kann in wirklich regelmäßigen Terminen vieles bewegen, was Eltern einfach aus Zeitgründen nicht leisten können.
Durch die regelmäßige Abfrage, Kontrolle und Anwendungen von Deklinationen und Konjugationen werden diese umfangreichen Verb- und Substantivtabellen im Langzeitgedächtnis abgespeichert. Man kann das regelmäßige Lernen nicht mit Tricks oder Abkürzungen beschleunigen oder umgehen. Man aber durch eine langfristige und verlässliche Arbeit Stück für Stück jeden Kasus und jedes Tempus ein bisschen länger im Gedächtnis behalten.
Grammatik erklären und anwenden
Auch das hört sich erst einmal nicht außergewöhnlich an. Jedoch ist auch hier die Regelmäßigkeit von zentraler Bedeutung. Eine regelmäßige Erklärung und Einübung der Grammatik anhand von Texten, aber auch von Übungen und direkten Korrekturen der Lehrer ist wichtig. Ein erfahrener Lehrer oder eine Lehrerin kann direkt beim Fehler ansetzen und zur Lösung des Problems heranführen ohne direkt die Antwort vorzugeben.
